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9月23日，海南省保亭黎族苗族自治縣教育局召開保亭縣2022年秋季中小學(xué)研訓(xùn)工作會議，會議對下半年教育教學(xué)工作進(jìn)行部署。縣教育局黨委書記、局長高淑蘭，黨委委員、縣人民政府教育總督學(xué)辛碧華，黨委委員、副局長黃皓、任維鈞，黨委委員、縣教育研訓(xùn)中心主任王春嬌出席會議。會議由縣教育局黨委副書記、副局長張志兵主持。

會上，縣教育研訓(xùn)中心相關(guān)人員對上半年的教學(xué)教研工作做了詳細(xì)分析，學(xué)校代表分別做了2022年學(xué)校的中考成績分析。

會議認(rèn)為，必須把辦好人民滿意的教育作為價(jià)值追求，正視問題，解決問題，真正把人民的需求作為我們辦好教育的直接動力和努力方向，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。作為教育人，我們更要提高站位，強(qiáng)化認(rèn)識，增強(qiáng)推動教育高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

會議強(qiáng)調(diào)，各校要擺脫“佛系式”“太平式”“傳話式”“漂浮式”等作風(fēng)，不因循守舊、不墨守成規(guī)、不走形式主義，搞花拳繡腿，只指揮不上陣，只安排不跟進(jìn)，只部署不落實(shí)等，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《保亭黎族苗族自治縣教育局中小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡提升實(shí)施方案》，認(rèn)真研讀省教育廳制定的四個《常規(guī)》和保亭黎族苗族自治縣“兩常規(guī)”管理細(xì)則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的計(jì)劃和學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂“1+3”教學(xué)范式推廣方案，建立“1+3”教學(xué)范式推廣應(yīng)用示范班級。勇于實(shí)踐和探索，推行優(yōu)質(zhì)課堂“1+3”教學(xué)范式，不斷提高教師課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)效率，努力提高學(xué)校的學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。

會議要求，各校要建立健全議事決策制度。健全學(xué)校黨組織會議和議事規(guī)則，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)中層干部的履職能力，加大優(yōu)秀教師和骨干教師的示范作用，加強(qiáng)學(xué)校師資力量建設(shè)，建立科學(xué)、完善的績效考核制度，為提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真研讀海南省四個常規(guī)要求、五項(xiàng)管理和考試管理等相關(guān)文件，制定學(xué)校管理細(xì)則，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真扎實(shí)做好學(xué)校教研工作。教育教學(xué)工作重在抓好計(jì)劃、落實(shí)過程、關(guān)注結(jié)果，在“實(shí)”字上下功夫，在“細(xì)”字上做文章，把“小事做細(xì)、細(xì)事做精”，努力優(yōu)化課堂效率，堅(jiān)持向規(guī)范化管理和精細(xì)化要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量攀升與內(nèi)涵發(fā)展。

會議指出，2022年是不平凡的一年。這一年，是黨的二十大召開之年，也是海南自貿(mào)港封關(guān)運(yùn)作準(zhǔn)備的關(guān)鍵之年，2022年，保亭縣教育局必須清醒地認(rèn)識到當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展中還存在許多差距和問題，拓展優(yōu)質(zhì)教育資源的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，特別是中考質(zhì)量近幾年持續(xù)偏低水平徘徊，保亭教育迫切需要振興，且振興之路任重道遠(yuǎn)。希望在座的各位要強(qiáng)化責(zé)任意識，正視問題，解決問題，奮力推進(jìn)保亭教育高質(zhì)量發(fā)展。

縣教育局各股室（中心）負(fù)責(zé)人、 縣教育研訓(xùn)中心全體干部職工，全縣中小學(xué)校長、分管教學(xué)教研副校長、教導(dǎo)主任、教研室主任、中學(xué)教研組長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員及各完小、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人參加會議。（記者 林春宏）