今年9月,大嶺山鎮(zhèn)實驗小學將正式投入使用。屆時,將為大嶺山鎮(zhèn)提供一批新的學位資源,滿足附近群眾子女就近入學的需求,推動大嶺山基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
(資料圖片僅供參考)
據(jù)介紹,自2019年以來,大嶺山鎮(zhèn)在各方面大力支持下,大嶺山鎮(zhèn)累計為大嶺山實驗小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、外環(huán)境建設(shè)以及購買教學設(shè)施設(shè)備等,投入各項建設(shè)資金約3億元。
打造高質(zhì)量發(fā)展“山湖勝景”
為實現(xiàn)大嶺山鎮(zhèn)實驗小學高起點開局、高質(zhì)量辦學這一總體目標,大嶺山鎮(zhèn)實驗小學將從五個方面來構(gòu)建發(fā)展路徑:
生態(tài)化校園——以森林學校順應(yīng)自然天性;智慧化技術(shù)——以數(shù)智融合構(gòu)建學習中心;多元化課程——以全人課程融合五育發(fā)展;問題化教學——以深度學習驅(qū)動實踐創(chuàng)新;個性化社團——以專業(yè)師資培育興趣特長。松山湖中心小學集團化辦學從2018年的“松溪樣本”到2021年“松江實踐”,再到現(xiàn)在的“松嶺范式”,期待探索“山湖勝景”,實現(xiàn)從“單一化移植”向“多樣化創(chuàng)新”的跨越。
位于大嶺山鎮(zhèn)水朗村擁軍路和大嶺山大道交匯處的大嶺山鎮(zhèn)實驗小學,緊鄰大嶺山森林公園入口。 學校占地4.14萬平方米,總建筑面積5.89萬平方。 建設(shè)有8棟教學樓,擁有科學、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等近60個功能室; 一棟體育館綜合樓,可容納全校師生開展大型體育競賽或文體活動; 一棟教師宿舍和兩棟學生宿舍,可解決全體教職員工的住宿問題和學生的午休問題; 另外,設(shè)有200米跑道標準足球場一個,25x21米賽道游泳池一個,體育設(shè)施充足齊全。
輻射帶動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展
今年4月,在大嶺山鎮(zhèn)、松山湖園區(qū)統(tǒng)籌推動下,大嶺山鎮(zhèn)主動提出將新建的大嶺山鎮(zhèn)實驗小學,以“名校+新校”的托管模式加入松山湖中心小學集團。 集團化辦學的合作將依托松山湖中心小學成功的集團化辦學經(jīng)驗,助推大嶺山鎮(zhèn)實驗小學實現(xiàn)高起點開局、高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)“建一所,優(yōu)一所”的辦學目標,示范、帶動該鎮(zhèn)學校往更優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展,從而整體提升大嶺山鎮(zhèn)教育綜合實力,增強人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的獲得感、幸福感和安全感。
大嶺山鎮(zhèn)教育管理中心相關(guān)負責人介紹,此舉是為有效吸收松山湖高新區(qū)先進的辦學理念和先進辦學經(jīng)驗,大嶺山鎮(zhèn)積極主動融入松山湖“1+9”功能區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展實驗區(qū),高起點統(tǒng)籌教育發(fā)展,不斷探索集團化辦學的新路子,擴充優(yōu)質(zhì)教育資源。
作為此次合作辦學的托管方,松山湖中心小學校長劉慶兵表示,大嶺山鎮(zhèn)實驗小學是松山湖中心小學集團推行集團化辦學后第三所合作的學校。與松山湖中心小學集團西溪學校、松山湖中心小學集團江南學校這兩所“薄弱校”不同的是,大嶺山鎮(zhèn)實驗小學是一所全新的學校,聚焦高起點開局、高質(zhì)量辦學這一目標,集團龍頭學校松山湖中心小學全體教師將成為此次托管辦學人員支持的大本營,將松山湖中心小學歷時十五年積淀的教育教學成果在大嶺山鎮(zhèn)實驗小學進行落地,依托常人可學、常態(tài)可用的集團“全人課程”體系進行二次創(chuàng)新與探索,實現(xiàn)助推大嶺山鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展這一目標。
來源:東莞
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