深晚記者從最新一期政府公報獲悉，近日深圳市人民政府辦公廳印發(fā)《深圳市特殊教育發(fā)展提升行動計劃（2023-2025年）》。

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據(jù)了解，到2025年，深圳將初步建立高質(zhì)量的特殊教育體系，適齡殘疾兒童少年義務教育入學安置率達到100%，高中教育階段殘疾學生入學機會明顯增加，積極推動殘疾學生15年免費教育。

支持職校招收殘疾學生

深圳將持續(xù)提升殘疾兒童少年義務教育普及水平，大力發(fā)展非義務教育階段特殊教育，并逐步擴展特殊教育服務對象。首先，鞏固完善以隨班就讀為主體、以特殊教育學校為骨干、以送教上門為補充的教育安置模式，適宜安排每一名殘疾兒童少年。同時，建立健全學校隨班就讀工作長效機制也能夠確保適齡殘疾兒童少年能夠應隨盡隨、就近就便入學。

深圳也將大力發(fā)展非義務教育階段的特殊教育。在學前教育方面，對招收學前殘疾兒童入讀的幼兒園給予政策支持和經(jīng)費補助；在職業(yè)教育方面，將鼓勵普通高中和中等職業(yè)學校（含技工學校）通過隨班就讀和特教班等形式擴大招收殘疾學生規(guī)模。

推進融合教育發(fā)展

《計劃》提到，將推進融合教育發(fā)展。深晚記者獲悉，深圳將加強普通教育與特殊教育雙向融合，在《深圳市促進特殊教育公平融合發(fā)展行動方案》的基礎之上，大力推動特殊教育學校向特殊教育資源（指導）中心轉(zhuǎn)型發(fā)展，建立健全特殊需要學生綜合素質(zhì)評價辦法與考試評價體系，并強化殘疾兒童少年隨班就讀工作。此外，支持有條件的特殊教育學校和職業(yè)學校合理設置適合殘疾學生學習特點和市場需求的專業(yè)，并推動中等職業(yè)學校（含技工學校）和高職院校設置職業(yè)教育融合資源中心，加強適合殘疾學生的職業(yè)教育課程建設和教學資源開發(fā)。

深圳還將鼓勵高職院校與特殊教育中等職業(yè)學校（或中職部）探索“三二分段”培養(yǎng)模式，同時加強殘疾學生就業(yè)指導與援助，探索開展面向殘疾學生“學歷證書＋若干職業(yè)技能等級證書”制度試點，積極幫助畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)。

各區(qū)建設全學段特教學校

《計劃》確定，義務教育階段和高中階段特殊教育學校生均公用經(jīng)費，義務教育階段各類附設特教班學生、隨班就讀學生（含學習障礙、情緒與行為障礙學生）、送教上門學生涉及的生均公用經(jīng)費，均按普通學校生均公用經(jīng)費標準的10倍撥付。

根據(jù)深圳市幼兒園向殘疾兒童提供保教服務成本情況制定學前教育階段特殊教育生均補助標準。高中階段殘疾學生免學雜費、補助標準按不低于普通中等職業(yè)學校學生免學費補助標準的1.1倍撥付。

在特殊教育學位供給方面，《計劃》支持各區(qū)建設從幼兒園到高中全學段銜接的15年特殊教育學校，其中福田區(qū)、羅湖區(qū)、鹽田區(qū)、龍崗區(qū)、龍華區(qū)、坪山區(qū)、光明區(qū)完成1所獨立設置的符合國家標準的義務教育階段綜合性特殊教育學校建設任務，并且鼓勵20萬人口以上的區(qū)建有1所專門的殘疾兒童學前教育機構(gòu)。