(相關資料圖)

1、知識目標（1）了解蘇軾的有關常識和“以文為賦”的體裁形式。

2、（2）積累文中重要的文言實詞、虛詞和特殊的文言句式。

3、2、能力目標（1）誦讀課文，把握文中景、情、理交融的特點。

4、（2）品味如散文詩一般精煉優美的語言，體會文章的語言與意境之美。

5、3、情感目標理解作者樂觀豁達的情懷及其寄寓的悲憤苦悶的復雜情感。

6、4、教學重點體會本文的感情變化和情景理水乳交融的特點。

7、5、教學難點理解蘇軾在對自然、、宇宙的對話中所表現出來的人生態度，學者的豁達精神。

8、6、教學方法討論法7、教學工具多媒體。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。